domingo, 22 de mayo de 2011

EL RESPETO HACIA LOS ADULTOS

RESPETO

¿Se tiene que respetar a los adultos?

Pienso que la relación entre un adulto y un joven (como yo) debe ser de respeto. Aunque también ha de establecerse esa relación de respeto en viceversa, para que los jóvenes respetemos a los adultos. Con los siguientes argumentos defenderé la tesis mencionada antes.

Creo que hay que respetarlos, pero no hay una razón lógica de por qué hay que respetar a un adulto, sino que creo que es mi enseñanza. Mis padres y el sistema educativo español me han enseñado a lo largo de mi vida que un adulto, sea como sea, siempre hay que respetarlo.

Pero recordemos o reflexionemos, acerca de lo dicho. No siempre debemos respetar a un adulto. Esto vendrá determinado por la conducta del adulto. Si hay un adulto que no respeta ni a los demás adultos, ni a los jóvenes, esa persona ha perdido las opciones de respeto. Por ejemplo, si un adulto me insulta sin motivo, o de una forma no adecuada, yo no lo respetaría, ya que él ha roto la segunda parte de mi tesis (para respetar a un adulto, él también tiene que respetar).

La forma de respetar a un adulto, no creo que consista en adjetivar a la personas con formulas de tratamiento. Creo que se puede respetar a un adulto con un lenguaje coloquial, siempre que escuchemos lo que diga y no lo interrumpamos, y si lo contradecimos no hay que gritarle ni regañarle sino hablarle de buena manera. Esta es mi receta para respetar a cualquier adulto, en caso de que él me respete.

En conclusión, siempre debemos respetar a un adulto cuando se de la siguiente condición: que un adulto nos respeté, nos conducirá al respeto hacia dicha persona. La fórmula para respetar a un adulto, es la siguiente: lenguaje coloquial o fórmulas de tratamiento (a elegir por la persona, aunque yo prefiero un lenguaje coloquial), escucha de su diálogo, no interrumpirle y si lo contradecimos no revolucionarnos.

sábado, 21 de mayo de 2011

LA MADUREZ (COMENTARIO MANDADO POR RAFA)

Llega un profesor a una junta de evaluación de alumnos de bachillerato. El profesor está indignado con el comportamiento desobediente de los alumnos y decide aplicar la normativa para adultos hacia los alumnos, ya que los considera como tal.

¿Cuándo se alcanza la madurez?

Creo que la madurez se alcanza durante la adolescencia. Sin embargo, a todas las personas les llega en la misma edad, se puede dar al principio, medio o final de ella. Si entendemos adolescencia como etapa de la vida comprendida entre los 12 años y los 17 donde una persona se convierte en independiente y responsable, entendemos que la madurez se alcanza como mucho a los 17 años en chicos y chicas.

La madurez, se alcanza cuando la persona lo nota, ya sea por su independentismo o su responsabilidad, pero nadie puede saber antes que la propia persona cuando es madura. Lo que puede ocurrir, es que esa maduración llegue antes o después.

Recurriendo a grandes teóricos puede refutar mi teoría. Ellos afirman que la adolescencia es el paso entre la infancia y la madurez. Por tanto, una persona será madura cuando acabe su adolescencia. Por ejemplo, yo que estoy en la recta final de mi adolescencia, estoy notando como la vida la veo desde un punto de vista más responsable y maduro; pero al igual que yo, les pasa al resto.

También se puede dar que la madurez se alcance antes del final de la adolescencia, por diversas causas. Por lo general, estas personas experimentan una serie de cosas que modifican su forma de ver la vida, y les conducen a una vista más negra que se asocia a la madurez; estas causas suelen ser negativas. Por ejemplo, una persona adolescente pierde un familiar cercano, eso le llevará a un lado triste, pero después verá la vida con más responsabilidad y más negativismo. Por lo que estará finalizando o ya habrá entrado en la madurez.

Otro caso, un poco más raro es cuando la madurez se alcanza después de la adolescencia. En estos casos, se trata de gente con algún tipo de problema, ya que lo normal es ser maduro tras la adolescencia. Esto se puede deber a problemas psicológicos, gente que no se relaciona, friquis…; estos casos son difíciles de averiguar.

En algunos casos, las personas nunca alcanzan la madurez. Estas personas sufren problemas psicológicos severos, es decir, son gente deficiente que no llegan a la media. Este tipo de personas son las únicas que no podrán nunca alcanzar la madurez por mucho que lo intenten, ya que siempre serán personas dependientes e irresponsables (lo contrario de la madurez).

En conclusión, la madurez se alcanza tras la adolescencia, pero puede darse que haya personas que su madurez se adelante o se atrase. Pero siempre habrá un tipo de personas que nunca llegarán a la madurez, estas son las personas discapacitadas mentalmente. Siempre hay que tener en cuenta, que la madurez es tratar a las personas como adultas debido a su independentismo y su responsabilidad, y que la propia persona es la que se debe dar cuenta de ese gran cambio.

domingo, 8 de mayo de 2011

¿Cuál podría ser la causa de ese cambio en la estructura social adolescente?

Si queremos hablar de la gente adolescente, primero habrá que analizar sus comportamientos y pensamientos. Lo primero que he de decir, es que si comparamos las formas de la actual adolescencia con las formas de pasadas adolescencias podemos apreciar un cambio abismal. Ese cambio, puede parecer negativo o positivo a priori, pero la negatividad o positividad de la actual adolescencia es un tema subjetivo. Yo con mi discurso quiero explicar las posibles causas que han llevado a la actual adolescencia a distanciarse de adolescencias pasadas. Para ello me hago la siguiente pregunta: ¿Cuál podría ser la causa de ese cambio en la estructura social adolescente? Antes de nombrar y explicar las causas, he de decir, que estas son muchas y variadas, y que puede ser que a las que yo diga se puedan añadir o quitar, esta pregunta es muy subjetiva.

La primera causa que ha provocado ese cambio en la adolescencia actual es el sistema educativo (enseñanza pública). Este como estandarte de enseñanza moral e intelectual, ha creado un sistema que no ha beneficiado en nada a la juventud, y esta se ha revelado con un cambio en su actitud. Ese nuevo sistema se basa en las ayudas y pasotismos de los profesores en general, que han provocado en los alumnos una cosa que explicaré más adelante. Si los profesores nos dan todo hecho, nosotros no aprenderemos, y algún día habrá que valernos por nosotros mismos y no podremos y seremos un fracaso para todos.

Algo similar está pasando con los padres. Estos al igual que el sistema educativo actual basan sus métodos de enseñanza en consentir todo a los hijos, aunque estos no se lo merezcan. Si los padres nos dan todo hecho y nos pasan todas las malas acciones con regañinas suaves o sin castigo nos están llevando a querer todo hecho por alguien; y por tanto, en el futuro no seremos capaces de valernos por nosotros mismos, que sería ir contra la naturaleza, ya que el hombre a lo largo de la historia ha conseguido sus objetivos por sí mismo y no por ayudas exteriores.

La tercera causa, sería la actuación de los jóvenes ante esos sistemas de enseñanza que ofrecen el Estado y los padres. Si tenemos en cuenta los métodos de consentimiento y ayudas que ofrecen Estado y padres a los jóvenes, estos obtendrán unos valores basados en el conformismo hacia las cosas y tener una visión de facilidad hacia las cosas, esto es todo contrario a la vida juvenil en tiempos pasados. Estos valores que todo adolescente piensa que son normalidad, nos puede llevar a una espiral de fracaso en todas las áreas de la vida, ya que todo lo que queramos conseguir mediante objetivos en la vida hay que trabajarlo para obtenerlo, y si no nos esforzamos y trabajamos no los conseguiremos y caeremos en la frustración y en tener una idea de nosotros mismos como fracasados (esta idea es falsa, cualquier adolescente actual está capacitado para conseguir todo lo que se proponga). Para remediar esto, creo que los sistemas educativos que vienen de fuera, deberían ser más severos e intentar sacar lo mejor de cada persona, con esto se conseguirá que la juventud actual (más allá de parecerse a las juventudes pasadas), pueda conseguir lo que se proponga sin miedo a nada. El futuro será la consecuencia más dura de esta tercera causa. Como dije antes, las personas actuales están viendo como gente que no ha hecho nada durante sus estudios o vida, ahora viven de una forma cómoda; por tanto, muchos jóvenes quieren seguir ese modelo de conformismo y no hacer nada para lograr futuros cómodos como personas que ellos admiran (cantantes, futbolistas, e incluso gente cercana). Esta tercera causa, sería una consecuencia a las causas 1 y 2.

Y la última causa más es la sociedad en la que vivimos. Dicha sociedad nos está vendiendo a los jóvenes la “moto” de que debemos ser personas consumistas, independientes… características contrarias a las que adoptaban los jóvenes de antaño, ya que eran dependientes, poco consumidores. Por tanto, toda la sociedad está manipulando a la sociedad mediante publicidad que debemos ser tal como somos ahora.

En conclusión, la adolescencia actual debido a ciertas causas ha sufrido una metamorfosis en relación a juventudes pasadas. Las consecuencias que puede acarrear esta metamorfosis, tienden a un plano negativo, ya que ese cambio consiste en la vaguería y conformismo de los jóvenes hacia su actualidad y futuro. Yo he dado una serie de causas que pueden estar provocando dicho cambio, y lo que deberíamos hacer es intentar analizarlas y ver por qué nuestra juventud es tan dispar a la antigua, con efectos negativos. Y con esto no quiero crear una sociedad juvenil similar a las anteriores, sino una sociedad que tanto en la actualidad o en futuro pueda valerse por sí mismo y realizar lo que se proponga.

domingo, 24 de abril de 2011

FRASES DE MOMENTOS DE DESÁNIMO

"LA VIDA ES UNA MONTAÑA RUSA"

"HAY MOMENTOS EN LA VIDA QUE CREES QUE HAS TOCADO FONDO, PERO AÚN NO LO HAS TOCADO"

"CUANDO MÁS FELIZ ESTÁS, EL PALO QUE TE LLEVES SERÁ MÁS GORDO"

lunes, 11 de abril de 2011

¿POR QUÉ EL TIEMPO ATMOSFÉRICO (LLUVIA, SOL,...) PROVOCA CAMBIOS EN EL ESTADO DE ÁNIMO DE LAS PERSONAS?


ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS
La diferencia fundamental entre las fotos, es que en la foto de arriba aparece un día nublado con una persona en soledad y tristeza, y en la foto de abajo aparece un día soleado con dos personas felices. Al comparar he llegado a la pregunta: ¿POR QUÉ EL TIEMPO ATMOSFÉRICO (LLUVIA, SOL,...) PROVOCA CAMBIOS EN EL ESTADO DE ÁNIMO DE LAS PERSONAS?
Creo que el tiempo atmosférico puede inferir en nuestro estado de ánimo, yo creo que se debe a tradición porque generalmente el buen tiempo en todas las personas y a lo largo del tiempo ha dado lugar en las personas un estado de ánimo bueno; aunque también se puede deber a la coincidencia de todas las personas a lo largo del tiempo. Lo que sí tengo claro es que el buen tiempo nos cambia el estado de ánimo y somos personas alegres y optimistas, por ejemplo: en estos días donde hace mucho sol y calor, pues las personas estamos más alegres con el resto y tenemos más vitalidad a la hora de realizar distintos tipos de actividades. Por otro lado, cuando el cielo está encapotado, llueve, es decir hace mal tiempo, nos mostramos más aburridos o más espesos en función a los demás o a la hora de realizar distintas funciones, es como si el mal tiempo nos contagiase. Claro, siempre hay ejemplos que contradicen lo que digo, pero hablando en líneas generales creo que sucede lo que he expresado antes.



domingo, 3 de abril de 2011

BUENA FRASE

SÓLO VIVEN AQUÉLLOS QUE LUCHAN.

Víctor Hugo (1802-85). Poeta, dramaturgo y novelista romántico francés


La vida es injusta, es decir, las cosas casi siempre sale mal. Pero aunque la vida no sea lo que esperamos de ella, hay que pelear hasta el final de lo que queremos, porque sino nunca conseguiremos nuestros objetivos y estaremos inmersos en el fracaso. Así es que, quedaros con la frase de Víctor Hugo: "sólo viven aquellos que luchan", y si la recordamos y llevamos a cabo la vida será perfecta y conseguiremos lo deseado. Ahora diré una frase mía: "en la vida luchamos contra todo y todos", y sí utilizamos la frase siempre conseguiremos la victorias contra el todo y el todos.

domingo, 27 de marzo de 2011

SENSIBILIDAD VS. RAZÓN

Hablando el otro día en clase acerca de si una o varias personas pueden solo obtener experiencias sensibles sin unión al raciocinio de ellas, salió que era imposible la conjugación de ellas. Pero creó que hay un par de ejemplos que podían hacernos caer en error. Esos ejemplos son: un hombre/mujer con alzheimer, si esta persona no es capaz de razonar ni siquiera funciones básicas, por tanto como puede pensar acerca de su experiencia con el amor, muerte de alguien cercano, educación... no podría. Y mi segundo ejemplo, sería una persona muy creyente en la religión católica, ellos creen en una segunda vida de tipo espiritual, allí en el lugar denominado cielo solo se podría razonar porque lo que se eleva es el Yo y el sistema sensible de mi cuerpo. Con estos ejemplos, quiero haceros pensar que ese rotundo no hacia la pregunta, puede tener una serie de matices. Así que, los empiristas y los racionalistas llevaban razón no en todo, pero sí en una parte.

domingo, 13 de marzo de 2011

COMO SUCEDIÓ LA CATÁSTROFE DE JAPÓN

LA INJUSTICIA DE JAPÓN

Hoy he visto por primera vez la tragedia que ha sufrido Japón. En un video mostrado por las noticias, se podía ver como olas de unos 10 metros inundaban pueblos e incluso ciudades. Además, he podido apreciar como barcos, coches,… se chocaban y destruían contra el suelo, debido al empuje de la olas. Pero lo más impactante, es como gente que vivía en lo alto de los edificios sacaba pañuelos blancos por las ventanas para poder ser divisados por los helicópteros de ayuda.
La pregunta que puedo extraer de esta tragedia es: ¿Es justo lo que ha sucedido a la población japonesa?
Yo creo que no porque las tragedias, y más esta, no son justas ni para el humano más malvado de todos. Un científico podría decirnos que si es justo, porque Japón es una zona de muchos movimientos tectónicos que originan lo que ha sucedido. Pero como va a ser justo que miles de personas inocentes (algunas) sufran lo que han sufrido y sufrirán, porque por esa regla de tres si personas justan han sufrido eso nosotros también deberíamos sufrirlo. Además, como he dicho en mi respuesta rápida, ni las peores personas se merecen lo peor, porque todos los humanos tenemos fallos, y nosotros algún día podemos cometer algún fallo similar (es decir, convertirnos en personas malvadas) y poder pasar lo mismo, y eso nosotros no lo deseamos. Lo que sería justo en este momento es que toda la población mundial se volcase con Japón para poder ayudarla a salir de este trauma, deberíamos hacer cosas similares como en Haití y en Tsunami de 2004, porque lo único justo que puede pasar es que haya ayuda, todo lo que han sufrido todas esas personas es injusto. Si sigo argumentado a favor de la injusticia que se ha cometido con Japón he de decir que ahora gente relacionada con ayuda puede beneficiarse, como por ejemplo las religiones (estas pueden adquirir más discípulos), esto sería injusto, lo justo es como he dicho antes que todos formemos una piña y ayudemos a Japón a salir de este bache. Por último he repetir lo que llevo argumentando todo este comentario, quiero decir que la justicia es injusta, con esto me refiero con que no siempre se hace justicia cuando debe hacerse; podría decir, que la justicia es como el azar, viene cuando menos te lo esperas y no siempre.
En conclusión, creo que Japón ni ningún otro lugar del mundo se merecen lo que está pasando Japón ahora, aunque pase. Lo único justo en todo esto que hay que agruparnos todas las personas y ayudar a todos los japoneses y japonesas a salir del bache tan tremendo que están pasando.

jueves, 24 de febrero de 2011

¿EN LA VIDA DE TODA PERSONA ES NECESARIO REALIZAR CAMIBOS DE AIRES?

Semanas atrás, estaba viendo la televisión. De forma inexplicable me situé en el canal TVE y estuve viendo el programa “Españoles por el mundo, Múnich”, no sé decir porque el destino quería que viese ese programa, pero la verdad es que me sirvió para reflexionar acerca de mi futuro con la siguiente pregunta: ¿EN LA VIDA DE TODA PERSONA ES NECESARIO REALIZAR CAMIBOS DE AIRES?
Es verdad que esta pregunta la propuse como problema personal en la clase de filosofía, pero hoy la expondré como pregunta para mi exposición oral. Esta pregunta es la personal que puedo sacar de mí, porque desde que vi dicho programa he estado reflexionando mi futuro en función de viajes por el mundo.
¿EN LA VIDA DE TODA PERSONA ES NECESARIO REALIZAR CAMIBOS DE AIRES?
Desde mi punto de vista he de decir que en la vida de toda persona del mundo es necesario viajar, no solo por el país de origen, sino por todo el mundo (esta será la tesis que defenderé). Pero antes de expresar mis argumentos, quiero definir la palabra necesario, yo entiendo en este contexto la palabra como obligatorio.
En la historia de la humanidad el hombre ha sido un ser nómada, es decir, el ser humano se ha movido por el mundo para poder sobrevivir. Lo que pasa que a partir de la intelectualización humana, el hombre se ha asentado un lugar fijo pero ha realizado viajes temporales por el mundo cercano a él, esto también pasa en la actualidad. Por ejemplo: las personas nos vamos de vacaciones a otras partes del mundo, de forma temporal, pero para conocer otros lugares que no sean el nuestro. Esta característica de cambio de lugar es innata del hombre.
Creo que es necesario realizar cambios de aires por todas las partes del mundo, para así poder adquirir conocimientos intelectuales, que no adquirimos si estamos en nuestras casas “muertos del asco”. Viajar es sinónimos de aprender cosas que no se aprenden en la vida normal. Por ejemplo: si viajamos a China, aprenderemos la gastronomía, cultura e incluso el idioma chino, cosas que si nos quedamos en nuestras casas no aprenderíamos “por amor al arte”.
También viajar por el mundo nos abre la mentalidad a nuevos pensamientos o formas de vivir la vida, porque nosotros estamos acostumbrados a vivir según el modelos europeo-español. Entonces, si no viajamos no podemos descubrir nuevos modelos y nos convertiríamos en unos defensores fanáticos de lo nuestro, pero si viajáramos nos daríamos cuenta de que hay modelos mejores que el que nosotros vivimos. Por ejemplo: nosotros vivimos en una España que todavía no está “desmachizada” (es machista por naturaleza), entonces las personas estamos acostumbradas a ver a la mujer en la casa y al hombre trabajar, por tanto nos creemos que esa es la única y mejor forma de vivir, pero si viajamos al norte de Europa veríamos que tanto el hombre y la mujer trabajan fuera y en la casa. Por tanto viajar, nos abre a nuevas mentalidades que pueden hacernos reflexionar y mejorar nuestra forma de pensar y vivir.
Otro punto importante del viajar o cambiar de aires es que se conoce muchísima gente nueva. En la vida tener amistades es importantísimo porque te da la alegría y fuerza para seguir con tu vida, por esa regla de tres el viajar es necesario porque te la alegría y ganar para la vida mediante los amigos.
Otro argumento es el siguiente. El viajar te llena espiritualmente porque te hace sentir bien contigo mismo, es decir, si tú te encuentras en desánimo o con depresión… el viajar por el mundo te ayuda a distanciarte de los problemas e incluso olvidarlos, es como si empezases una nueva vida, por tanto es como si te limpias de todos los problemas y empiezas a vivir a tu gusto viajando y conociendo cosas nuevas. El viajar te ayuda a elegir un modo de vida, como he dicho antes, porque cada vez que viajas es una nueva vida porque el llegar es el nacer, no conoces nada y tienes que aprender (como en la vida) y al final te vas que simboliza la muerte. Por tanto, si viajas mucho tienes muchos tipos de vida en tu interior que puedes utilizar amontonadas o solo puedes utilizarlas de una en una, pero lo que haces es enriquecer el espíritu, el alma, de conocimientos, aventuras, gente,… Este es el verdadero motivo porque el que yo quiero viajar de mayor.
Cuando viajas, lo que obtienes son experiencias, casi siempre, de buen agrado. También podríamos decir que las experiencias positivas (casi todas) nos llenan espiritualmente. Al final, lo que queda de los viajes son las experiencias, que se recuerdan para sentirse a gusto con uno mismo, pero también nos ayudan a no cometer errores pasados. Por ejemplo: cuando cambiamos de aires para ir a EEUU, obtenemos experiencias de todo aquello que hemos realizado, pero como hemos estado conviviendo con gente negra aprendes a no insultarles, y luego eso lo podemos emplear en nuestra vida cotidiana.
En conclusión, es necesario en la vida de toda persona realizar continuos cambios de aires porque aparte de darnos conocimientos, formas de entender el mundo, amistades… nos llena por dentro y nos hace sentir bien con nosotros mismos y con el resto de personas, y esto sucede porque disfrutamos de la vida que realizamos en todos lugares, pero también en los nuestros. “Porque conocer el mundo es estar vivo”.

domingo, 13 de febrero de 2011

AFORISMOS

Lo bueno, si breve, dos veces bueno. - Baltasar Gracián

A los hombres fuertes les pasa lo que a los barriletes; se elevan cuando es mayor el viento que se opone a su ascenso. - José Ingenieros

Ayudar al que lo necesita no sólo es parte del deber, sino de la felicidad. - José Martí

Uno de los síntomas de que se acerca una crisis nerviosa es creer que el propio trabajo es terriblemente importante. - Bertrand Russell

Y AHORA, POR UN MILLÓN DE EUROS, ¿SABRÍAS DECIR QUÉ QUIERE DECIR CADA UNO DE ELLOS? INTÉNTALO PORQUE ES DIFÍCIL, PERO SEGURO QUE LO AVERIGUARÁS.

domingo, 6 de febrero de 2011

¿EN LA VIDA ES NECESARIO HACER CAMBIOS DE AIRES?

Yo opino que durante nuestra estancia terrenal debemos hacer viajes por mundo, no solo para conocer mundo sino para adquirir experiencias que nos enriquezcan y nos hagan mejor personas.
Aquí os dejo un poema famosísimo de Machado que trata sobre viajar o caminar.
Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar,
pasar haciendo caminos,
caminos sobre la mar.
[...]
Caminante son tus huellas
el camino nada más,
caminante no hay camino
se hace camino al andar.
Al andar se hace camino
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.